Генеральный план профессионального учебного центра по новым энергетическим автомобилям

Новые энергетические автомобилиГенеральный план практических занятий

В соответствии с фактическим местом расположения школы для планирования, в соответствии с интегрированным режимом обучения автомобильной реальности, с помощью информационных средств для достижения пространственной и классной организации интеграции, новый энергетический реалистичный учебный центр 80 метров в длину, 10 метров в ширину (базовая конфигурация).

Учебные зоны делятся на:

Базовый учебный зал для автомобилей на новых источниках энергии

Лаборатория экспериментального обучения автомобильным батареям на новых источниках энергии

Учебная комната для управления автомобилем на новых источниках энергии (электродвигатель и управление приводом)

БЭМ учебно - практическая мастерская для электромобилей

учебный зал гибридных автомобилей

Лаборатория высоковольтной защиты автомобилей на новых источниках энергии

Учебный центр по новым энергетическим автомобилям

Инновационный учебный центр по производству автомобилей на новых источниках энергии

Тренировочный зал для соревнований по автомастерству на новых источниках энергии

Каждый учебный зал выполняет различные задачи. Мультимедийное оборудование в учебном зале единообразно управляется через систему IoT, а учебное оборудование в каждой функциональной области контролируется одним ключом.

Система безопасности решает проблемы управления безопасностью оборудования, создает систему распространения информации, демонстрирует цифровое культурное содержание и учебную информацию о новых энергетических транспортных средствах, создает систему записи и вещания и базу учебных ресурсов для новых источников энергии, в полной мере использует преимущества реалистичной интеграции обучения,Благодаря органическому сочетанию виртуального симуляционного обучения и практической работы, многопользовательская многогрупповая одновременная практическая подготовка уменьшает инвестиции в учебное оборудование, повышает мастерство студентов в процессе работы с навыками, повышает эффективность обучения и снижает затраты на обучение.

Постепенно завершить строительство учебной облачной платформы для новых энергетических транспортных средств, создать эффективный механизм совместного использования цифровых образовательных ресурсов и содействовать информатизации образования.