Мультимедийный банк медицинских материалов и учебная платформа

Мультимедийный банк медицинских материалов и учебная платформа

Модель: KAH- YK

Библиотека медицинских мультимедийных материалов предоставляет преподавателям и студентам медицинских колледжей систематические и всеобъемлющие медицинские фотографии, анимации, видео и аудио.

Библиотека медицинских мультимедийных материалов объединяет современный искусственный интеллект, компьютерные сетевые технологии, компьютерное моделирование, мультимедийные технологии и характеристики медицинского образования в новую эру, предоставляя медицинским колледжам и университетам большое количество мультимедийных материалов для медицинского образования и медицинских исследований.

Мультимедийный банк медицинских материалов и учебная платформаЕго отличительными чертами являются:

1. Содержание очень богато, библиотека материалов хранит большое количество медицинских фотографий, медицинской анимации, текста, Flash производства материалов 2D, 3D анимации и различных медицинских аудио, видео и так далее. Это включает в себя различные клинические фактические случаи и хирургические демонстрации, яркие образы, реалистичные эффекты.

2. Широкий спектр медицинских материалов (более 200G): включает в себя 30 дисциплин медицинского образования в Китае, в том числе системную анатомию, местную анатомию, тканевую эмбриологию, медицинскую биологию, биохимию, медицинскую микробиологию, иммунологию, паразитологию, физиологию человека, патологическую анатомию, патофизиологию, фармакологию, базовую сестринскую помощь, диагностику, медицину, неврологию, психиатрию, хирургию, гинекологию, педиатрию, офтальмологию, отоларингологию, стоматологию, дерматовенерологию, медицинскую визуализацию, китайскую медицину, китайскую медицину, эпидемиологию, инфекционные заболевания, ортопедию, ортопедию и другие.

3. Библиотека медицинских материалов может в любое время бесплатно изменяться, увеличиваться или уменьшаться для пользователей, бесплатно обновляться.

Платформа мультимедийной системы обучения

Характеристики: Функциональность *, практичность и удобство, богатый контент, *

Платформа для производства и управления мультимедийными учебными курсами по медицине

Через библиотеку материалов можно быстро найти материал, необходимый для обучения, изменить материал, отредактировать учебный курс, выпустить учебный курс. Администраторы на конце сервера могут органично интегрировать мультимедийные материалы, такие как текст, звук, графика, изображения и анимация, в соответствии с потребностями обучения, тем самым создавая и разрабатывая мультимедийные прикладные учебные программы; Можно использовать текст, изображения, изображения и другие мультимедийные файлы и другие патологические признаки (модельный человек) в качестве темы; Групповой выбор, многовариантность, суждение о правильности и ошибке, соответствие, сортировка, заполнение пробелов и дискуссионные вопросы и другие типы тем. Поскольку это B / S - режим, вы можете иметь хорошее шифрование вопросов на конце сервера для достижения реального сетевого экзамена. Диагностические материалы постоянно обновляются, и администраторы могут обновлять новые версии учебных материалов, а также клинически собранные звуки сердечно - легочных признаков и другие мультимедийные документы. Благодаря хорошей масштабируемости системы, администраторы могут добавлять в систему другие учебные курсы, которые будут разработаны нашей компанией в будущем, а также другие учебные курсы, которые они сами пишут. Настройка стиля интерфейса платформы и функций, которые могут быть настроены, добавлены и управляемы пользователями в соответствии с реальной ситуацией в школе.

2. Интернет - мультимедийная обучающая платформа

Учителя могут транслировать обучение учащихся по радио и передавать мультимедийную информацию, такую как экранные экраны компьютеров и голоса учителей (например, учебные курсы, обучение навыкам и т. Д.) в режиме реального времени всем, группам или отдельным учащимся. Можно выбрать функцию электронного кнута; Учитель в унифицированном обучении частично или полностью ограничивает практические способности студента, Учитель может контролировать симулятор студента для достижения соответствующих показателей (обучение навыкам), Он также может использовать платформу управления для обучения по запросу, голосового обучения, наблюдения за экраном, дистанционного консультирования, инструктажа учителя и ученика, группового обсуждения, электронного форума, электронного ответа, электронного поднятия руки, передачи файлов, сетевого кинотеатра, дистанционного управления, учитель может удаленно сбросить выбранный компьютер студента, удаленно выключить, может заблокировать и разблокировать клавиатуру мыши студенческого компьютера, остановить или возобновить работу компьютера студента. Администраторы также могут легко редактировать новые клинически собранные признаки на аналоговых людях.