Система скрининговых мероприятий для оценки аутизма у детей

ТД-CEC1000(АСД)

Системы скрининга и оценки расстройств аутистического спектра (АСД)

Система скрининговых мероприятий для оценки аутизма у детей

Краткое описание системы оценки расстройств аутистического спектра:

1Расстройства аутистического спектра (также называемые аутизмом, далее именуемые аутизмом) - это группа расстройств нервного развития, которые происходят в раннем детстве и характеризуются расстройствами социального общения, узкими интересами и стереотипами повторяющегося поведения, которые серьезно влияют на социальные функции и качество жизни детей.

2Заболеваемость аутизмом у детей составляет околоСемь тысяч.Это серьезно угрожает здоровью детей и благополучию семьи. Аутизм обычно начинается в младенческом и детском возрасте, и в настоящее время не хватает эффективных лекарств, главным образом, путем реабилитации, лучше всего6До достижения возраста чем раньше вмешательство, тем лучше.

3、0 - 6Система оценки расстройств аутистического спектра у детей в возрастеАСДВ соответствии с постановлением Совета по здравоохранению0 - 6В качестве образца были разработаны руководящие принципы оказания услуг по скринингу на аутизм у детей в возрасте до 15 лет.

Процессы скрининга и диагностики аутизма:

1Таблицы и таблицы первого сита:

（1Таблица раннего предупреждения о проблемах психоповеденческого развития детей

（2)0 - 6Таблица первичного скрининга психоповеденческого развития у детей в возрасте 15 лет0 - 1Возраст, детство1 - 3Возраст, дошкольный возраст4 - 6Годы)

（3)0 - 6Регистрация отклонений в психоповеденческом развитии у детей в возрасте 15 лет

（4)0 - 6Диагностика психоповеденческого развития детей в возрасте 15 лет

2Таблицы и таблицы комплексного сита:

（1)0 - 6Таблица для записи психоповеденческого развития детей в возрасте 15 лет

（2)0 - 6Регистрация отклонений в психоповеденческом анализе у детей в возрасте 15 лет

（3)0 - 6Реабилитационный скрининг психоповеденческого развития детей в возрасте 15 лет

（4)0Годы-6Таблица для оценки развития и поведения детей в возрасте 15 лет- II)

（5Шкала поведенческих оценок аутизма (АБК)

（6Пересмотренная таблица скрининга на аутизм у младенцев и детей (M-Чат)

（7Таблица скрининга на аутизм у детей (СТАТ)

（8Таблица раннего скрининга признаков аутизма (ESAT)

3Диагностические таблицы и таблицы:

（1)0 - 6Диагностика психоповеденческих отклонений у детей

（2)0 - 6Регистрация результатов диагностики психоповеденческих отклонений у детей в возрасте 15 лет

（3Критерии диагностики аутизма у детейМКБ-10

（4Шкала оценки аутизма у детей (Автомобили)

（5Таблица показателей аутизма Кёрнера (КАБС)

（6)Психологическая педагогика (С-ПЭП-3)

III. Характеристики аутистической системы:

1Цветной внешний вид, тестовый интерфейс моды, мультики, более подходит для тестирования детей, статистика данных быстрая, анализ объективный, отчет о результатах напечатан в одном, и дать руководящий план.

2、22Экран с жидкокристаллическим сенсорным экраном емкостью дюйма, бесшовный с испытательным стендом, дизайн соответствует инженерной механике человека, более стабильный и прочный, более подходящий для здорового развития детского тела.

3Можно обмениваться базами данных, поддерживать загрузку на платформу базовых услуг общественного здравоохранения, облегчать выезд медицинских работников для сбора информации и загружать ее в систему аутизма в любое время.

4Программное обеспечение данного продукта не имеет ограничений по сроку и количеству использования, бесплатное обновление и обслуживание.

IV. Стандартная конфигурация приборов:

1Компьютерный хост: коммерческий компьютер Lenovo (выигрыш11Системы,ИнтельДвойное ядро2,80 ГГцПроцессор,8ГПамять,512GТвердотельный жесткий диск).

2& Монитор:22Сенсорный экран с жидкокристаллическим конденсатором диаметром дюйма.

3Принтер: цветной струйный принтер HP.

4, Оператор: роскошная передвижная тележка.

5Набор инструментов: Сердце- IIНабор инструментов,С-ПЭП-3Набор измерительных приборов.

Система скрининговых мероприятий для оценки аутизма у детей